校园智能卡应用系统的构想

本文摘要：随着国家教育规模的不断扩大，在校学生人数很快减少，各项管理工作的业务量在急遽减小。由于各项管理工作相互之间缺少适当的信息分享与信息交流，大量的基本信息被多次重复地输出各个独立国家的局部管理系统中。 这样既减小了工作量，又更容易导致信息的不完全一致，还导致在很多场合无法用于已存储的信息，也使管理工作水平无法提升。 目前，各高等院校校园网的建设工作正在逐步进行。随着校园网的竣工，各类信息的传输、储存及处置都可以在计算机网络上已完成。

随着国家教育规模的不断扩大，在校学生人数很快减少，各项管理工作的业务量在急遽减小。由于各项管理工作相互之间缺少适当的信息分享与信息交流，大量的基本信息被多次重复地输出各个独立国家的局部管理系统中。

这样既减小了工作量，又更容易导致信息的不完全一致，还导致在很多场合无法用于已存储的信息，也使管理工作水平无法提升。　　目前，各高等院校校园网的建设工作正在逐步进行。随着校园网的竣工，各类信息的传输、储存及处置都可以在计算机网络上已完成。

这样，作为信息系统基本要素之一的信息采集就沦为一个瓶颈。因为校园网的使用者是在校学生和教职工，人数约几千人甚至上万人。

他们活动的时间和空间比较集中于，校园网要在教学、科研、图书阅览、生活及娱乐等多方面为他们获取服务，就必须对他们的身份展开辨别，对其权限展开辨识，对服务的项目和结果展开记录，对各种有偿服务展开收费等。所有这些都必须投放很多的人力和时间，有利于充分发挥校园网的起到，影响了校园网的高效运营。

近年来，以现代信息技术和电子技术为基础，智能卡技术获得了很快发展，为解决问题这一类问题获取了极佳的机遇。　　1、智能卡的特点　　智能卡又称IC卡(IntegratedCircuitCard)，是将一个专用集成电路芯片八边形在一块标准大小的塑料片上做成。该集成电路芯片由微处理器和存储器构成，自带卡内操作系统，具备运算和存储能力，并可通过计算机系统对其存储的信息展开加密，有读取安全性维护机制。

IC卡具备存储容量大、保密性好的特点，是计算机硬件技术与软件技术高度融合的产物。　　IC卡卡面印上持卡人的姓名、性别、所属部门等多项个人基本信息及其照片，以及发卡部门和时间。卡内除了存储持卡人的个人基本信息外，还存在IC卡的生产和发售代码，用户的类别、权限、密码、登记信息和有效期、存款余额等信息。　　与磁卡、条码卡、穿孔卡比起，IC卡具备极佳的安全性，其芯片本身为安全性获取了较好的保护措施。

对持卡人身份的检验可在IC卡内部已完成，对卡内信息的采访需在比对密码之后方可展开，使信息有可信的安全性确保，同时可显著减低网络的开销。　　利用计算机网络，通过网--卡融合的方式，将IC卡作为个体信息的记录媒体，计算机系统作为群体信息的记录媒体，构建一卡多用。

这样，既便利了使用者和系统管理人员，又可使校园网络充分发挥更大的起到，更进一步推展学校管理的现代化。　　2、智能卡应用于系统的基本构成及工作过程　　IC卡系统是一个集成化的多用户信息系统，系统由IC卡、前端设备、后台设备、网络系统、数据库系统、系统软件和应用软件构成。

前端设备还包括IC卡读写器和计算机，它将IC卡中的信息朗读，展开持卡人的身份和权限辨别，适当时可通过网络向后台设备收到许可催促。在证实了持卡人的合法身份和权限之后，才可获取适当的服务，并将涉及信息载入IC卡和数据库中。后台设备指网络上的服务器，它通过网络将若干个前端设备连接起来，主要构建许可过程的管理和数据处理。

　　3、校园智能卡应用于系统的设计目标与设计原则　　3.1设计目标　　校园智能卡应用于系统是以校园网络为基础，以IC卡为个人信息载体，以IC卡读写器作为局域网的前端设备，必要与持卡人展开信息互相交换。它具备用于人员多、服务项目甚广、运营速度快及安全性性能低的特点。因此，校园智能卡应用于系统的设计目标是：　　(1)建设一个先进设备、简单、有一定规模的校园网络系统。其服务对象还包括教学、科研、图书馆、行政管理等各个部门；　　(2)在各个部门之间构建信息分享；　　(3)构建较慢的身份辨别和服务、收费信息的自动收集；　　(4)用智能卡替换现行的学生证、图书阅览证、餐卡、上机卡，并创建个人资金帐户管理系统，构建一卡多用。

　　3.2设计原则　　IC卡应用于系统的建设牵涉到到学校的管理方式、信息技术、网络技术等多方面的问题，必需严苛按照软件工程的思想展开研发，才能确保研发的顺利，保证系统需要长时间运营。在研发过程中要坚决几原则：　　(1)校园智能卡应用于系统的建设不应参考有关网络建设的规范，融合学校的实际情况和发展规划展开；　　(2)留意使用计算机、网络、数据库等方面的先进设备技术和产品，这是保证系统性能的最重要前提；　　(3)保证系统功能的实用性，贯彻符合用于拒绝；　　(4)创建完备的安全性机制，获取适当的容错能力，保证系统的可靠性和安全性；　　(5)为便于系统的拓展，理应较好的网络性与开放性。　　4、校园智能卡应用于系统的功能　　根据系统设计的总体拒绝，校园智能卡应用于系统由发卡与许可管理、个人帐户管理、学籍管理、选修课与成绩管理、实验室管理、图书馆管理、食堂管理及医务室管理八个子系统构成　　4.1发卡与许可管理子系统　　将持卡人的姓名、性别、所属部门或班级等各项基本信息及其照片输出计算机管理系统，照片可使用数码摄影的方法取得，均可由普通照片扫瞄取得。

制卡设备将有关信息载入卡内的芯片，并印刷在卡面上。同时根据领卡人的情况展开许可(如教师、本科生及研究生等)，并记录IC卡的生产和发售代码。持卡人扔卡后可挂失。

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